以青春之我 铸科技强国

德育处
2025-12-22

以青春之我 铸科技强国

教务处主任赵晖

亲爱的同学们:

大家早上好!

今天,我们站在国旗下,心中激荡的不仅是家国情怀,更有面向未来的澎湃心潮。我们正处在一个科技浪潮席卷全球、深刻重塑世界格局的伟大时代。从人工智能的突破到量子计算的探索,从深空探测的壮举到生命科学的揭秘,科技创新已成为国家发展、民族复兴的核心驱动力。就在不久前,国家颁布了一系列关于深化新时代教育评价改革、加强新时代中小学科学教育工作的重磅政策,明确指出要“在教育‘双减’中做好科学教育加法”,着力培养具备科学家潜质、愿意献身科学研究事业的青少年群体,全面提升全民科学素养,为新质生产力的发展奠基。这不仅是国家对教育方向的清晰指引,更是对我们每一位青少年发出的时代召唤。

科技教育,是国家强盛的基石,更是个人未来发展的关键。历史的天空清晰镌刻着这样的真理:每一次重大的科技突破,都是守护家国安宁、奠定发展根基的关键力量。回望来路,当我们的祖先率先掌握青铜与铁器铸造技术时,文明的基石得以筑牢;当“四大发明”传播世界,它们不仅推动了知识革命,更在特定历史时期彰显了民族的智慧与影响力。再看近现代,“两弹一星”的惊天巨响,铸就了捍卫和平的钢铁盾牌,让新中国在风云激荡的国际环境中挺直脊梁;杂交水稻技术的突破,牢牢端稳了中国人的饭碗,守护了国家粮食安全的生命线。今天的国际竞争,本质上是科技与人才的竞争。同学们,你们是未来十年、二十年后国家建设的主力军,你们今天所接受的科技教育、所培养的创新思维与实践能力,将直接关系到我们国家能否在未来的科技赛道上保持领先,能否实现高水平科技自立自强。同时,在人工智能、大数据等新技术深刻改变各行各业生态的今天,无论你未来选择何种职业路径,科技素养都将如同阅读、写作、计算一样,成为你适应社会、开创事业、实现人生价值的基础性、关键性能力。

作为新时代的中学生,我们该如何积极响应国家号召,在学校搭建的平台上,主动开展科技学习,切实提升自身的科技素养呢?

第一,要怀揣好奇之心,筑牢知识根基。一切创新源于好奇。请保持对自然现象、生活细节、技术应用的敏锐观察和不断追问。同时,坚实的学科基础是进行科技探索的“地基”。要认真学好数学、物理、化学、生物、信息科技等每一门基础课程,理解基本概念,掌握基本原理。

第二,要投身实践之炉,锤炼动手能力。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”科技素养不是纸上谈兵,而是在动手中习得。要踊跃参加实验课,认真完成每一个操作;要积极参与科技社团和科艺节的各种项目,在团队协作中完成一个项目、制作一件作品;要敢于利用身边的材料,进行小发明、小制作。

第三,要善用信息之海,拓展认知边界。互联网是知识的汪洋大海。

第四,要滋养人文之魂,把握创新方向。真正的科技创新,离不开人文精神的滋养。

同学们,科技强国的接力棒终将传递到你们手中。从古代铸剑为犁的智慧,到现代“北斗”组网、“嫦娥”探月的壮举,科技的光芒始终照耀着国家前行的道路,科技的利刃始终守护着民族发展的命脉。你们今日在科技教育中播下的种子,明日必将成长为支撑国家发展的参天大树。希望大家能将这份对科技的向往,转化为日常学习中的具体行动,更积极地投入到即将到来的科艺节中去:多问一个“为什么”,多进行一次实验,多完成一项创新挑战。

最后,我要特别向同学们预告并发出热情邀请:我校一年一度的科艺节即将拉开帷幕!今年的学科活动新增了一些科技活动,欢迎同学们踊跃参加。谢谢!

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